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Description
Il progetto “STEM UP! Scienza, Tecnologia, Creatività” si configura come un’iniziativa innovativa di public engagement volta a promuovere la cultura scientifica e l’orientamento alle carriere STEM tra le giovani generazioni, con particolare attenzione all’inclusione e alla riduzione del divario di genere. Sviluppato attraverso la collaborazione tra scuole, università, enti di ricerca e attori del territorio, il progetto adotta un approccio educativo interdisciplinare e laboratoriale, in cui il learning by doing rappresenta il fulcro delle attività.
Rivolto a studentesse e studenti della scuola secondaria di primo grado, nonché a docenti e famiglie, STEM UP propone percorsi formativi che integrano laboratori pratici, tecnologie digitali e momenti di orientamento.
Le attività affrontano tematiche che spaziano dall’intelligenza artificiale alla sostenibilità, dalla fisica all’ingegneria, favorendo una visione delle STEM come strumenti per comprendere e affrontare la società in cui viviamo. I percorsi proposti hanno prodotto risultati concreti, stimolando la partecipazione attiva delle studentesse e degli studenti, che hanno progettato e sviluppato apparati sperimentali, strumenti e modelli fisici, sperimentando direttamente i fenomeni studiati e mettendo in pratica le conoscenze acquisite.
Elemento centrale del progetto è la costruzione di una comunità educante ampia e partecipativa, in cui scuola, ricerca e società civile collaborano per sviluppare modelli didattici innovativi e inclusivi. In questo contesto, STEM UP! vuole contribuire a sostenere il ruolo della scuola come spazio di sperimentazione e dialogo con la ricerca, promuovendo un apprendimento attivo, accessibile e culturalmente rilevante.
Il progetto, finanziato dal Fondo di Beneficenza di Intesa San Paolo, rappresenta un esempio significativo di come il public engagement possa favorire una più ampia partecipazione alla scienza, sostenendo la formazione di cittadini consapevoli e preparati ad affrontare le sfide del futuro.
| Destinatari principali | Scuola secondaria di I grado |
|---|---|
| Parole Chiave | STEM, inclusione, orientamento, didattica laboratoriale, public engagement |