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Description
Gli studenti delle scuole primarie e secondarie possiedono una naturale curiosità, ma questa non è sufficiente a sviluppare un pensiero scientifico strutturato. Il progetto BYE (Build Your Einstein Telescope) propone un programma STEAM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arti, Matematica) che coniuga la fisica delle onde gravitazionali e l'educazione embodied per promuovere il pensiero critico, la creatività e la riflessione sulla scoperta scientifica. Implementato tra aprile e giugno 2025 in Sardegna, il progetto ha coinvolto 3 istituti, 8 classi e oltre 100 studenti. Attraverso 3 incontri per classe, l'uso di test DAST (Draw-a-Scientist Test) e di rappresentazioni corporei per la concettualizzazione di fenomeni gravitazionali, l'iniziativa ha integrato apprendimento basato sull'indagine, attività pratiche e narrazione. L'analisi dei risultati ha rivelato un significativo superamento degli stereotipi di genere e professionali, evidenziando come l'approccio narrativo-corporeo abbia favorito una visione dello scienziato più umana e accessibile. I risultati ottenuti hanno mostrato inoltre come il progetto abbia contribuito in maniera positiva all’apprendimento di concetti complessi come lo spazio-tempo, promuovendo il pensiero critico e preparando gli studenti a futuri percorsi formativi in ambito STEAM.
| Destinatari principali | Scuola primaria |
|---|---|
| Parole Chiave | embodied education, STEAM, onde gravitazionali, nature of science |