Speaker
Description
L’impegno del CNR-IGAG nel campo della divulgazione scientifica e della didattica delle Scienze della Terra rappresenta un percorso evolutivo consolidato, iniziato nel 2016 con il progetto "Il Linguaggio della Ricerca" (LdR). In dieci anni di attività, l’approccio è passato da una comunicazione frontale a una strategia partecipativa che pone studenti e studentesse al centro del processo di apprendimento. Attraverso attività laboratoriali e percorsi di Formazione Scuola- Lavoro, abbiamo promosso una visione interdisciplinare delle Scienze della Terra, mostrandone le connessioni intrinseche nelle materie STE(A)M. Dallo studio della terra solida ai rischi naturali, fino ai cambiamenti climatici e alle georisorse, la nostra azione ha evidenziato come le discipline geologiche dialoghino costantemente con la chimica, la fisica e la biologia, ma anche con l’archeologia, la storia e l’arte.
La resilienza del nostro modello è stata testata durante l’emergenza COVID-19, periodo in cui l’attività non ha subito interruzioni, ma si è evoluta supportando il corpo docente con seminari e lectio magistralis a distanza. Questa fase ha accelerato la transizione verso modelli di Open Schooling e Citizen Science, creando spazi educativi aperti dove ricercatori, insegnanti e studenti collaborano alla progettazione di esperienze di apprendimento condivise (SLEs Project).
La validità dei prodotti educativi e dei lavori realizzati dagli studenti è testimoniata dalla loro presentazione in contesti di rilievo come il Festival della Scienza, la Notte Europea delle Ricercatrici e dei Ricercatori e fiere di settore. Siamo convinti, infatti, che un’educazione scientifica di qualità, basata sullo scambio bidirezionale di conoscenza, sia un pilastro fondamentale della Responsible Research and Innovation (RRI). L’obiettivo finale resta quello di formare cittadini consapevoli, capaci di interpretare la complessità del sistema Terra e di rispondere alle sfide globali del futuro.
| Destinatari principali | Scuola secondaria II grado |
|---|---|
| Parole Chiave | Scienze delle Terra, STE(A)M, attività laboratoriali, FSL |