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Description
Il progetto RIALE-EU (Remote Intelligent Access to Lab Experiments in EUrope) propone un modello innovativo per avvicinare gli studenti alla pratica scientifica nazionale ed europea. L’iniziativa nasce con l’obiettivo di rendere accessibili agli studenti esperimenti scientifici reali, condotti in laboratori di ricerca avanzati, superando i vincoli fisici, economici e infrastrutturali che spesso limitano l’esperienza laboratoriale nelle scuole.
Attraverso una piattaforma digitale integrata, RIALE-EU consente la partecipazione a esperimenti in diretta, la fruizione di percorsi video strutturati e lo svolgimento di attività di analisi dei dati e di collaborazione. La metodologia didattica si fonda su un approccio inquiry-based e su quattro modalità complementari (incontri sincroni, contenuti asincroni, analisi scientifica e pratica collaborativa), che favoriscono un apprendimento attivo e contestualizzato.
Elemento distintivo del progetto è l’integrazione dell’intelligenza artificiale come strumento di supporto alla personalizzazione dei contenuti, alla generazione automatica di materiali didattici e al coinvolgimento degli studenti. L’IA agisce come abilitatore, ampliando l’accessibilità e la scalabilità dell’esperienza educativa senza sostituire il ruolo del docente.
RIALE-EU contribuisce così a rafforzare il legame tra scuola e ricerca, promuovendo una visione della scienza come pratica viva e partecipata. Il progetto si configura come un ecosistema aperto, capace di stimolare interesse verso le discipline STEM e orientato allo sviluppo di competenze scientifiche e trasversali sperimentando nuovi modelli di integrazione tra scuola e ricerca.
| Destinatari principali | Scuola secondaria II grado |
|---|---|
| Parole Chiave | Educazione STEM, Accesso remoto ai laboratori, Intelligenza artificiale, Inquiry-based learning |