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ComunicareFisica 2012

8–12 Oct 2012
Museo Regionale di Scienze Naturali, Torino
Europe/Rome timezone
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Session

Opening session: raccontare la scoperta

Opening
8 Oct 2012, 09:00
Museo Regionale di Scienze Naturali, Torino

Museo Regionale di Scienze Naturali, Torino

Via Giolitti, 36 Torino http://www.regione.piemonte.it/museoscienzenaturali/

Presentation materials

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  1. 13. Benvenuto e saluto del Comitato Organizzatore e del museo ospite
    Amedeo Staiano (Istituto Nazionale di Fisica Nucleare, sezione di Torino), Ermanno De Biaggi (Museo Regionale di Scienze Naturali), Prof. Mauro FRANCAVIGLIA (University of Torino)
    08/10/2012, 09:00
  2. 20. How to get the Hard Sciences across
    Prof. Sander Bais (Universiteit van Amsterdam)
    08/10/2012, 09:15
    I fisici comunicano la fisica
    Keynote talk
    In this talk I will present some ideas and examples that help to convey the essentials of the hard science to broad audiences of interested laymen or bright kids.
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  3. 14. Dal lampo alla penombra
    Piero Bianucci
    08/10/2012, 10:45
  4. 16. Il Piano nazionale per le Lauree Scientifiche: creatività, laboratorialità e cittadinanza scientifica
    Prof. Nicola Vittorio (Universita' di Roma "Tor Vergata")
    08/10/2012, 11:30
  5. 17. Comunicare la scoperta
    Fernando Ferroni (ROMA1)
    08/10/2012, 12:00
  6. 18. Il ricercatore esce dalla torre d'avorio
    Enrico Predazzi (TO)
    08/10/2012, 14:00
  7. 62. Come e perchè gli scienziati comunicano: il caso dei fisici in italia
    Mrs Selena Agnella (Centro Interuniversitario Agorà Scienza)
    08/10/2012, 14:30
    Fisica e società
    Oral presentation
    Il progetto appartiene alla tradizione di studi conosciuti come Science-Technology-Society studies e ha l’obiettivo di esplorare atteggiamenti, motivazioni, ostacoli e pratiche dei fisici italiani nel comunicare la scienza. I dati sono stati ottenuti attraverso due CAWI, Computer-Assisted Web Survey, condotte su tutta la comunità dei fisici nelle università italiane e nei principali Centri di...
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  8. 106. COMUNICARE LA FISICA AL MUSEO
    Dr Renzo Rancoita (Collaboratore Sezione Didattica – Museo Regionale di Scienze Naturali di Torino)
    08/10/2012, 15:30
    Invited
    Nelle scuole superiori i ragazzi apprendono che fisica significa, dal greco, natura, che le molteplici scoperte fatte dagli uomini hanno portato a suddividere, con il passare dei secoli, il grande libro della scienza in numerosi capitoli sempre più ricchi, che è pressoché impossibile per una sola mente conoscere tutto e che anche i ricercatori e gli studiosi oggi sono degli specialisti in...
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  9. 45. La Fisica nella cultura politecnica: l'esperienza del Politecnico di Torino
    Prof. Laura Montanaro (Politecnico di Torino)
    08/10/2012, 16:00
    Invited
  10. 90. Divulgare la scienza: l'esperienza INRIM
    Dr Marco Genovese (INRIM)
    08/10/2012, 16:30
    Oral presentation
    In questo intervento presenteremo la pluriennale esperienza dell'Istituto Nazionale di Ricerca Metrologica nel campo della divulgazione scientifica. In particolare presenteremo il ciclo di conferenze "il Tempo della Scienza" e la partecipazione ad eventi quali "La notte dei ricercatori", “Settimane della Scienza” promossa dal CentroScienza , “Gran Tour” , “Crescere in città”.
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  11. 30. When, Why and How to Attribute the Credit of a Scientific or Technological Discovery? The “case study” of Chester Carlson and Augusto Righi
    Giorgio Dragoni (BO)
    08/10/2012, 16:50
    I fisici comunicano la fisica
    Oral presentation
    The complex theme of the determination, like the exact date or the original author, of a discovery will be discussed as a preliminary part of this talk. The main part will be devoted to the unusual case of the first production of the fotostatic system. It is common to attribute to Chester Carlson the realization of this system (1938) and the first image produced: “10.-22.-38 ASTORIA”. But it...
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  12. 119. Comunicare e conservare. Storia della fisica e patrimonio scientifico per la comunicazione e la didattica
    Prof. Giulio Peruzzi (INFN Padova)
    08/10/2012, 17:10
  13. 107. Comuncare la "verità scientifica" usando il metodo scientifico
    Luca Lista (NA)
    08/10/2012, 17:30
    Raccontare la scoperta
    Oral presentation
    L'interpretazione di importanti risultati scientifici può essere spesso oscura ai non addetti ai lavori. Oltre alla intrinseca difficoltà nel comprendere fenomeni legati al mondo dell'invisibile, che possono essere formulati in modo completo solo con l'ausilio di complessi strumenti matematici, il significato stesso di "scoperta", "evidenza" o "osservazione" può essere ambiguo, se non si...
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  14. 105. Big Bang - La fisica a teatro
    Mrs Lucilla Giagnoni (no)
    08/10/2012, 17:50
    Fisica e arte
    Invited
    Come si rapporta l’uomo all’infinito?Una volta superata la concezione tolemaica del cosmo in cui la Terra e dunque l’uomo sono al centro dell’universo, come ricostruire il proprio essere nel mondo? L’immagine del cosmo teorizzata da Keplero e Galileo, la nuova visione dell’uomo che nel 1600 si rivela anche attraverso capolavori come l’Amleto di Shakespeare, a quali nuove prospettive si...
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